Dolar 34,2398
Euro 37,6309
Altın 2.920,13
BİST 9.109,34
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 30°C
Parçalı Bulutlu
İstanbul
30°C
Parçalı Bulutlu
Cts 26°C
Paz 24°C
Pts 26°C
Sal 25°C

MEB’in ‘Ben Her Yerde Varım’ı 1 milyona ulaştı

MEB’in ‘Ben Her Yerde Varım’ı 1 milyona ulaştı
18 Temmuz 2024 13:52

Milli Eğitim Bakanlığınca beş ay önce başlatılan ve meslek lisesi öğrencileri ile öğretmenleri tarafından sürdürülen “Ben Her Yerde Varım” projesinde bugüne kadar 30 bin 142 öğretmen ile 144 bin 906 öğrenci görev alırken, 918 bin 832 kişi projeden faydalandı.

ANKARA (İGFA) – Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda uygulanmak üzere, öğrencilerin mesleklerini icra ederken aynı zamanda içinde bulundukları toplumun aktif parçası olma becerisini kazanmaları amacıyla geçtiğimiz mart ayında başlatılan “Ben Her Yerde Varım” projesi kapsamında yoğun çalışmalar gerçekleştiriliyor.

Meslek lisesi öğrencileri ve öğretmenleri tarafından sürdürülen proje çerçevesinde bugüne kadar ‘Bilinçlendirme’, ‘Deprem Bölgesinde Farkındalık’, ‘Sağlık’, ‘Onarım’ Ve ‘Sıfır Atık’ gibi etkinlik başlıkları altında olmak üzere toplam 7 bin 454 etkinlikte 30 bin 142 öğretmen ve 144 bin 906 öğrenci görev alırken, 918 bin 832 kişi projeden faydalandı.

“Meslek Lisesi Öğrencileri Ailelerimizle Buluşuyor”, “Meslek Lisesi Öğrencileri Hayata Dokunuyor” projelerini de içine alacak şekilde kapsamı genişletilerek oluşturulan “Ben Her Yerde Varım” projesi ile öğrencilerin toplumda ihtiyaç duyulan konularda çözüm üretme kabiliyetleri ortaya koyarken etik davranışlarla da örnek teşkil etmeleri hedefleniyor.

Proje, il-ilçe millî eğitim müdürlüklerince oluşturulan il yürütme kurulu tarafından düzenlenen etkinliklere katılımı artırmak ve projeden azami yarar sağlamak üzere aylık hedeflerin belirlenmesiyle ilerliyor.

Proje, bir yandan öğrencilerin millî, manevi, ahlaki, insani ve kültürel değerlerini geliştirirken, aynı zamanda toplumda da mesleki ve teknik eğitimin öneminin daha çok fark edilmesini ve saygınlığının artırılmasını sağlıyor.

2024 yılı sonuna kadar sürecek projenin  her yıl yenilenerek devam etmesi hedefleniyor.