Dolar 33,9013
Euro 37,5513
Altın 2.784,42
BİST 9.521,04
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 30°C
Az Bulutlu
İstanbul
30°C
Az Bulutlu
Cum 29°C
Cts 26°C
Paz 24°C
Pts 24°C

CHP’li Halıcı’dan ÇEDES tepkisi

CHP’li Halıcı’dan ÇEDES tepkisi
13 Şubat 2024 09:24

CHP Isparta Milletvekili H.Yalım Halıcı, Bitlis’te ortaokulda öğrencilerine, yaptırılan şeytan taşlama provasına “Dini duygular istismar edilerek cemaat veya tarikatların eğitim kurumlarını kuşatması önlenmelidir. Laik milli eğitim ilkelerine aykırı uygulamalara son verilmelidir” sözleriyle tepki gösterdi.

ISPARTA (İGFA) – Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Isparta Milletvekili H.Yalım Halıcı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın, Diyanet İşleri Başkanlığı ve Gençlik ve Spor Bakanlığı’yla ortak yürüttüğü “Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum” (ÇEDES) projesi protokolünün kamuoyundaki tüm tepkilere karşın uygulanmaya devam ettiğini söyledi.
Bitlis’te bir ortaokula temsilen konan maket etrafında tavaf eden öğrencilerin şeytan taşlama provası kapsamında sınıf duvarlarına taş fırlattığı görüntülere tepki gösteren Halıcı, “Bilimsel eğitimden uzaklaşıldığı için ülkemiz beyin göçü veriyor. Bilime, araştırmaya, yeniliğe yatırım yapılmadığı için uzaya sadece turist olarak gidebiliyoruz. Dini duygular istismar edilerek cemaat veya tarikatların eğitim kurumlarını kuşatması önlenmelidir” ifadelerini kullandı.

“MEB CEMAATLERİN ETKİ ALANI OLMAKTAN KURTARILMALI”

Eğitimde laikliğin önemine vurgu yapan Halıcı, “Okullarda güvenli ve huzurlu eğitim ortamı sağlanmalı, okullarda ve yurtlarda cemaat baskısına, laik milli eğitim ilkelerine aykırı yapılanmalara son verilmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı cemaatlerin etki alanı olmaktan kurtarılmalı, eğitim kadrosunun her düzeyinde liyakat esası uygulanmalıdır. Demokrasi, insan hakları, hoşgörü kültürünü okul sürecinde yaşayarak öğrenmek ve özümsemek için Demokrasi Bilinci konusu, okullarda uygulamalı ders olarak okutulmalıdır” dedi.